石门宝塔幼儿园：开展游戏观察案例评选活动 当前讯息
2023-05-11 16:01:25 湖南日报
(资料图片)
科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 邬日红 覃业彦）观察是教师走近幼儿、了解幼儿的重要途径。为了扎实开展幼儿园游戏的研究，更好地挖掘游戏对幼儿的潜在价值，加强教师观察解读幼儿游戏的能力，5月9日下午，石门县宝峰街道宝塔幼儿园开展了“倾听儿童，相伴成长”游戏观察案例评选活动。
经过前期的筹备和组织，该园共有17位教师参加了本次评选活动，游戏涵盖了大中小各个年龄段，包括区域游戏、建构游戏、角色游戏、户外游戏等等。参赛教师立足幼儿真实的游戏，运用视频、PPT、文字解读等形式，分析幼儿游戏过程和发展需要，围绕游戏核心价值，诠释教师对幼儿游戏的支持、引导，解读客观、详细、系统、完整；观察分析与解读做到了清晰、准确、有条理；回应支持策略立足价值信息，聚焦幼儿游戏走向，推进幼儿游戏发展。
宝峰街道中心学校业务副校长向次玉对本次活动进行了总结，她对教师们在游戏中细致的观察、专业的解读、指导能力的提升以及认真的态度给予了充分的肯定，并鼓励教师们：“要做一位‘有心人’，学会观察，发现幼儿游戏的价值，助推幼儿深度学习。”
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